Mélissa, auteure du livre Apprendre par soi-même, dans le monde, avec les autres, est intervenue lors du colloque sur l’instruction en famille à Luxembourg en octobre 2017.
Le unschooling est une attitude qui vise à sortir de la domination du point de vue des dominants, (…) ce n’est pas simplement ne pas imposer de programme ou d’horaire (…) mais c’est d’abord vivre ensemble et travailler sur soi, se déscolariser, apprendre à vivre autrement qu’avec le prisme scolaire. (…) On dénonce explicitement que ce monde là n’est ni physiologique, ni biologique et on n’en veut pas. (…) Plus le unschooling est radical plus la pratique écologique est forte.
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